REVIEW DAN PERBAIKAN NASKAH INOVASI PEMBELAJARAN 2017
Tulisan ini di sarikan dari lomba Inovasi Pembelajaran (INOBEL) 2017 tingkat Nasional. Diharapkan guru dapat melakukan proses self review dan perbaikan karya tulis ilmiahnya sendiri. Proses pendampingan akan dilakukan oleh fasilitator melalui berbagai pendekatan, seperti kegiatan diskusi, simulasi, penugasan dan tanya jawab. Kegiatan workshop ini akan dilengkapi oleh penerapan proses self review naskah karya…